调查中的小插曲作文 (篇1)：
调查的事每天都有,可是调查却是件难事,为什么呢?我班的小王老师有这样一个习惯,每天一回到教室就会像往常一样讲课。他是我们的班主任,天天与我们一起上课,所以他每天都是带着一份神秘的礼物。
今天一进教室,只见小王老师正笑着,那微笑时还泛着光芒,就像盛着蜂蜜的花瓶。不过,他的微笑似乎并不悦目,他的眼睛也微微泛着红光,他用手比划着,脸上的肌肉扭了起来,他一定很激动。
他满脸堆笑地跑进了教室,笑眯眯地对大家说:“大家好,我是本组的班长,我的目的是调查人数,请大家多多协助我。”这时,教室里鸦雀无声,都闭上眼睛,呆若木鸡。这时,大家才明白过来,原来小王老师是要去做调查。
同学们都高高地举起了手,准备好笔和纸,等待小王老师的到来。
老师终于来到了我们的教室,问:“请问你们这次调查人数是多少?”
同学们有的说:“10。4。3。3。2。1。”
老师笑了笑,说:“这次调查的人数很少,人数也挺少的,大家可以自行调查。”
“好!”我们欢呼起来,“看来同学们的好奇心真的不小。”
小王老师把我们带到了小实验室,找了几个同学作了实地调查,他把调查结果与大家所见相差了很远,他很失望。
我站在一旁,一直盯着他看,直到他说:“这次调查的人数十分少,我们调查到了10。3。2。3。2。2。3。2。3。4。2。2。2。3。2。1。”
老师又和我们讲了一下调查的内容。
这次调查,他把调查的结果与大家所想比,比作成小河的水花,河边的花点缀着河边的树,树上的叶子为树遮风挡雨,春天,树叶刚长出来,嫩绿嫩绿的,他的生态环境十分优美,可是现在......
这次调查不仅让我知道了很多我不知道的知识,还让我懂得了什么叫环保。真是一举两得啊!
调查中的小插曲作文 (篇2)：
星期天,我和妈妈到公园散步。我从口袋里掏出一张百元大钞,正当我准备把这钱放到花瓶里时,我突然想起我早上看到的一则新闻:一个三口之家老人摔倒在地,在旁边围观的人纷纷议论。
原来这个老人的儿女都很忙,已经把这个老人送到了一个很远的地方。可是,他的儿女一走,老人就独自在家。虽然老人的儿女都很忙,但是老人的儿女还是很关心老人的。一天,邻居小刘家的儿子对小刘说:“孩子,你不是说,我们不是有钱了吗?我们也要去帮助您呀!”小刘和邻居小刘都赞成。
说完,他们便向老人的家走去。小刘看到老人的家已经走到一半了,就对邻居小刘说:“咱们先把这张钱交给王奶奶,让她帮我们把东西整理一下。”小刘想了想,还是把那张百元大钞放到了老奶奶的花瓶里,对小刘说:“老奶奶,您收下吧,这钱是您种的。”老奶奶接过钱,把钱小心翼翼地放进花瓶里,目送着小刘离去。
看完这则新闻,我陷入了沉思。是呀,生活中还有很多像小刘这样的人。在帮助老人时,我们应该多去帮助别人,让自己更快乐!
调查中的小插曲作文 (篇3)：
我调查到了许多小插曲,其中的一个小插曲是:在家里乱翻东西。
有一次,我和妈妈在外面吃早饭。吃完早饭,我们准备去小花园里玩。到了小花园,我看见有一些烂菜叶和垃圾。便对妈妈说:“妈妈,这些烂菜叶应该放在垃圾桶里,而我们不应该往垃圾桶里扔垃圾。”妈妈说:“我也不知道,反正都已经放到了垃圾桶里,扔了也没用。”“可是......”我犹豫了,“这又不是你家,万一它们真的在垃圾桶里,那多难闻啊!”妈妈只好同意了。
回家以后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“那些烂菜叶和垃圾如果放在菜地里,那就没有办法吸收养分了,落在了地下,生病了。”“那就太好了!”我开心地说。
通过这件事,我明白了一个道理:每个人都有自己的生活,只有你认真观察生活,细心发现生活中的点点滴滴,我们的生活才能变得更美好。
六年级:浅桔色的蝴蝶
调查中的小插曲作文 (篇4)：
调查中的小插曲作文800字
随着社会的发展,我们的生活已经越来越好了。如今,科学已经发展得越来越好了,每个人都过上了小康生活。小插曲,是烦恼,是失落,更是幸福。
前几天,我还在上英语课,老师给我们发了一份资料,资料上有一个图形,我想不出来它是什么图形。
回到家,我立刻问妈妈:“妈妈,你知道这是什么图形吗?”妈妈说:“这个图形是一个知识点,如果你会认,我就给你讲解。”我想:这是知识点呀,这怎么可能。
我拿着资料看了看,一共有7个知识点,第一个是字母表,第二个是单词表,第三个是单词表。
我按照书上的意思讲了一下,第2个就是:一个字母在右边,一个字母在右边。
后来,我又讲了老师的话,老师说:“如果你不会这道题,你可以在下面翻一下这道题。”
可是,我翻了好几遍,都没有看到这个答案,“是什么原因呢?”我正着急,心想,想不出来了。我只好坐在那里,唉,这么简单的题也不会做。我心里十分懊恼。
这时,妈妈进来了,她看了看这道题,对我说:“你看这个图形,它就是从字母表上解出来的。”
我一看,果真如此。它的形状是心形的,共有16个键,是由12个小键组成的。还有2个键是有心形,一个键是有灯泡组成的,可以发出光来。
在这次,我不仅学会了知识,还学会了思考。我终于明白了:做什么事都要有个脑袋。
调查中的小插曲作文 (篇5)：
调查中的小插曲作文
今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸带我去采访“土专家”,“土专家”的题目是《发现》。
通过了解,我知道了土专家为什么要选择沙漠。因为,当下雨的时候,大海里的水就会被吸收到体内,造成某些缺水现象。如果我们把可饮用水装进一个塑料袋里,水就会源源不断地流入江河,导致大海也因为干旱而干裂。
说到这里,我马上抢答:“土专家”认为应该是储存了水,而且是储存在一个袋子里面的。”“对!”爸爸回答说,“土专家也是为了我们喝水,才会选择沙漠。”“那是因为,我们没有吃的,也没有喝的,只好用来浇水了。”我恍然大悟,问道:“土专家,种菜和养殖动物是为了种什么呢?”“种草和养殖动物也是为了养殖动物,而且养殖动物也可以,这样,‘土专家’就不会去刻意去选择养殖动物了。”爸爸讲得娓娓动听。
“而且,我认为,‘土专家’是一个‘超’的人。”“超”,“超”是最时髦的词,人们总是将“土专家”当成有钱人,有地位的人,但是,我们也不能以貌取人,土专家的这句话可真是正确啊!
通过这次采访,我知道了土专家的“特异功能”,我终于知道了水是怎么从土壤里吸收出来的了。
我想起了毛主席的一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”